Zusammenfassung der letzten 3. Sitzungen

Liebe Kursteilnehmerinnen, nachdem wir uns noch einmal intensiv mit der Getrennt- und Zusammenschreibung auseinandergesetzt haben, haben wir in der letzten Sitzung mit dem Thema "Wortarten" begonnen. Hier habt ihr euer Vorwissen miteinbringen können und konntet euch nochmal in die unterschiedlichen Wortarten einlesen. Nachdem wir alle Wortarten besprochen haben, habt ihr in Kleingruppen ein Aufgabenblatt bearbeitet. Dabei solltet ihr verschieden Wörter den jeweiligen Wortarten zuordnen. Heute haben wir diese Übung intensiv besprochen und Fragen und Schwierigkeiten geklärt. Zwischendurch gab es immer wieder Sequenzen, in denen wir auch im Bereich Wortschatz geübt haben. Am Ende haben wir den weiteren Verlauf des Kurses (vor allem die Themen) besprochen. Für die nächste Sitzung habt ihr euch gewünscht, dass wir uns mit Lesestrategien beschäftigen um dann nachfolgend eine inhaltliche Zusammenfassung eines Textes (Inhaltsangabe) zu schreiben. Wir freuen uns auf nächste Woche, bis dahin eine schöne Zeit, liebe Grüße, Jasmin und Ramin

Mark Twain - Die schreckliche deutsche Sprache

Nachdem wir beim letzten Mal erleben mussten, wie schwer die deutsche Sprache sein kann, haben wir Euch einen Text von Mark Twain, dem bekannten amerikanischen Literaten herausgesucht, der die deutsche Sprache lernen wollte und so verzweifelte, dass er darüber schreiben musste und seinen Aufsatz "Die schreckliche deutsche Sprache" nannte.


http://www.alvit.de/vf/de/mark-twain-die-schreckliche-deutsche-sprache.php

Thema dieser Sitzung: Vertiefung: Getrennt- und Zusammenschreibung

Hallo liebe Kursteilnehmerinnen,

in dieser Sitzung haben wir uns noch einmal mit der Getrennt- und Zusammenschreibung beschäftigt. Bitte bringt bis zum nächsten Mal die bearbeiteten Arbeitsblätter von diesem und vom letzten Termin mit, damit wird uns kommende Woche ein letztes mal dieser Thematik widmen können. Je nachdem wie schnell wir dieses Thema abschließen, werden wir uns dann entweder noch mit der Unterscheidung zwischen Adverb und Adjektiv beschäftigen oder eine einführende Sitzung zum Konjunktiv I und II beginnen. Beide Themen wurden von euch als Wunsch geäußert. Ich werde nochmal schauen, was kommende Woche Sinn macht (Zeitaspekt). Liebe Grüße und bis zum nächsten Mal!
Wir freuen uns!
Jasmin

Die wichtigsten Regeln zur Getrennt- und Zusammenschreibung

Liebe KursteilnehmerInnen, hier nochmal die wichtigsten Regeln der Getrennt- und Zusammenschreibung nach den neuen Rechtschreibregeln:

Getrennt- und Zusammenschreibung

1.Getrenntschreibung
a) Verb + Verb darf immer getrennt geschrieben werden: lieben_lernen,spazieren_gehen, gefangen_gehalten, getrennt_lebend … (Bei übertragener Bedeutung ist jedoch auch Zusammenschreibung möglich: sitzenbleiben, kennenlernen …)
b) Substantiv + Verb: Acht geben, Rad fahren ... (nicht bei verblassten Substantiven wie preisgeben, eislaufen, stattfinden, teilnehmen ...)
c) Adverb + Verb: immer getrennt bei 'sein': da sein, zusammen sein ..., ferner: allein erziehen, zustande bringen ... (beim Partizip freigestellt: allgemein bildend oder allgemeinbildend).
d) Adverb + Adjektiv/Adverb: allgemein_verständlich, wie viel, zu viel, so lange … (außer bei Konjunktion: Solange du fern bist, …).

2. Zusammenschreibung
zwingend nur bei irgendetwas, irgendjemand, umso (desto), zurzeit (derzeit)

3. Getrennt- oder Zusammenschreibung
bei Adjektiv + Verb: getrennt bei wörtlicher (klein schreiben) und zusammen bei übertragener Bedeutung: (kleinschreiben).

Thema dieser Sitzung: Getrennt- und Zusammenschreibung

Liebe Kursteilnehmerinnen,

Folgendes haben wir diese Woche gemacht:

--> Vertiefende Aufgabe zur Artikelzuweisung: Anfangs habt ihr euch mit den Fachtermini im Bereich Genus auseinandergesetzt, anschließend habt ihr dann vorgegebene Nomen im Plural/ Singular analytisch (Genus; Abstrakta/ Konkreta) bestimmt. Am Ende dieser Phase habt ihr (kleingeschriebene) Substantive aus einem Text herausgefiltert und diese ebenfalls bestimmt (Artikel/Genus).

--> Aufgaben zur Getrennt- und Zusammenschreibung: Mit diesen Aufgaben werden wir nächste Woche weitermachen, da wir diese Woche nicht genug Zeit hatten. Nachdem ihr weiter in Gruppenarbeit die Aufgabenblätter samt den Regeln bearbeitet, werden wir nochmal gemeinsam die wichtigsten Regeln besprechen und alle Fragen klären. Bitte bringt die Aufgabenblätter zum nächsten Mal wieder mit!

Liebe Grüße und ein schönes Wochenende,

Jasmin

Thema dieser Sitzung: Artikelzuweisung

Liebe Kursteilnehmerinnen,

heute haben wir uns mit den Regeln der Artikelzuweisung beschäftigt.
Zu Beginn habt ihr mit implizitem Regelwissen die bestimmten Artikel den vorgegebenen Nomen zugeordnet. In einem weiteren Schritt habt ihr versucht eigene Regeln für die Zuweisung von Artikeln zu formulieren. Anschließend habe ich einen Zettel mit den Regeln ausgeteilt, den wir dann mit euren aufgestellten Regeln abgeglichen haben.
In einem letzten Schritt habt ihr anhand eines Aufgabenblattes euer Regelwissen gefestigt. Darüber hinaus habt ihr ein Übungsblatt bekommen, dass ihr freiwillig zu Hause bearbeiten könnt. Sinnvoll wäre es, wenn ihr ein bißchen Zeit vergehen lasst, bevor ihr die Aufgaben bearbeitet, da ihr dann feststellen und überprüfen könnt, welche Regeln euch im Gedächtnis geblieben sind und welche vielleicht nochmal wiederholt werden sollten.

Nächste Woche werden wir nochmal eine kleine Wiederholungs-/ Übungsaufgabe dazu machen und anschließend zum Thema "Getrennt- und Zusammenschreibung" übergehen, da dies ein weiterer Wunsch von euch war.

Habt noch eine schöne Woche,
liebe Grüße, Jasmin